TRABALHOS ACEITOS PARA APRESENTAÇÃO DO GT (VIII) PRODUÇÃO,
ANÁLISE E ENSINO DO TEXTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO.
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Nº
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TÍTULO DO TRABALHO
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NOME DO(S) AUTOR(ES)
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01
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A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA
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Mônica Cristiane
Teodoro
Sheilla Viana Feitosa
Géssica Luana
Monteiro dos Santos
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02
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LIVRO DIDÁTICO DE
LÍNGUA PORTUGUESA: A VARIEDADE LINGUÍSTICA NORDESTINA
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Ednilda Pereira de Oliveira
Maria Daiane Peixoto
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03
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A CONSTRUÇÃO DE
SENTIDOS EM TEXTOS DE LIVROS DIDÁTICOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Maria Emurielly Nunes Almeida
Ana
Michelle de Melo Lima
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04
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A LÍNGUA E O
ENSINO: DISCURSIVIZAÇÕES E EFEITOS DO ESTUDO DA MONOGLOSSIA
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Éderson
Luís da Silveira
Francisco
Vieira da Silva
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05
06
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A RELAÇÃO ENTRE LINGUAGEM E SOCIEDADE: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DO
LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL
A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO
LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DO LIVRO “PORTUGUÊS: CONTEXTO,
INTERLOCUÇÃO E SENTIDO”
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Josinaldo Pereira de Paula
José Adalberto Silva Pereira
Antonia Claudia de Lucena
Freitas
Antonia Karolina Bento Pereira
Cryslene Dayane Bezerra da Silva
Lidiane de Morais Diógenes Bezerra
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07
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AS RELAÇÕES DIALÓGICAS CONSTRUINDO OS OBJETOS DE
DISCURSO EM TEXTOS DE PRÉ-UNIVERSITÁRIOS
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Vanda
Mari Trombetta
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08
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A LINGUAGEM NA
DEFINIÇÃO: TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DE CONCEITOS PARA A FORMAÇÃO DE AUDITORES
INTERNOS DE GESTÃO DA QUALIDADE
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Tânia Maris de
Azevedo
Florencia Del Carmen Nieto
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09
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O TRATAMENTO DADO AS
VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO LIVRO DIDÁTICO: PORTUGUÊS - LITERATURA, GRAMÁTICA,
PRODUÇÃO DE TEXTO.
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Leila Emídia Carvalho Fontes Cardoso
Marlon Ferreira de Aquino
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11
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ANÁLISE MULTIMODAL DE VERBETES DE DICIONÁRIOS
INFANTIS
O estudo das vozes EM
atividades que orientam a leitura em livros didáticos de Língua Portuguesa
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Ticiane Rodrigues
Nunes
Ana Grayce Freitas de
Sousa
Antônio Luciano
Pontes
Adriana Morais Jales
Maria das Graças Soares Rodrigues
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12
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ANÁLISE DA COESÃO E COERÊNCIA NO LIVRO DIDÁTICO
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Francisca Bruna de
Oliveira Peixoto
Patrícia Leite de
Queiroz
Maria Eliete de
Queiroz
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13
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COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA DO 9º ANO DA EJA: UMA ANÁLISE DAS INSTRUÇÕES DE PRODUÇÃO DE TEXTO
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Victor Rafael do Nascimento
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14
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AGIR PELOS TEXTOS NO AMBIENTE ESCOLAR ACADÊMICO: UM
ESTUDO SOBRE A PARAGRAFAÇÃO E OS GÊNEROS TEXTUAIS.
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Camila Augusta
Desidério
Aline Patrícia
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15
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SUBPROJETO PIBID
PEDAGOGIA/CAMEAM/UERN: UMA PROPOSTA COLABORATIVA E REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS ALFABETIZADORAS
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Débora Maria do Nascimento
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16
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DAS CONCEPÇÕES DE
TEXTO
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Andreza dos Santos Sousa
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